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  • (青岛版五年制)五年级数学上册教案 包装盒-长方体和正方体

    ?二 包装盒——长方体和正方体信息窗4-------包装盒3 教学目标: 通过观察和比较,使学生正确理解体积的意义,认识体积单位,为学习长方体和立方体的体积计算打下基础。 教学重点、难点: 体积的概念和体积单位认识。教学课时:2课时教学过程:第一课时铺垫孕伏1.1米、1分米、1厘米,这是什么计量单位? 2.1平方米,1平方分米、1平方厘米,这是什么计量单位? 二、探究新知 1.我们学习了长度和长度单位,面积和面积单位。今天我们要学习一个新概念:体积和体积单位。(板书课题) 2.创设情景:取两只同样 

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • (青岛版五四制)五年级数学上册教案 长方体和正方体回顾整理

    长方体和正方体回顾整理 教学目标: 1.通过整理和复习,使学生对本单元所学习的主要概念和计算方法。 2.使学生对计量单位、进率等有较系统的认识。 3.发展学生的思维能力和空间观念。 教具准备: 长方体和正方体模具、纸盒等。 教学过程: 一、整理与复习 1.复习概念 我们学习了长方体和正方体这一单元的知识,请你自己把这些概念系统的整理以下。 抽生交流: 什么是长方体?它有什么特点? 什么是正方体?它有什么特点? 长方体和正方体的大小是由什么决定的? 怎样表示长方体和正方体的大小? 长方体的表面积指的是什么? 什么是长..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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