新上传资料388套 / 总1188,912套
新注册会员35人 / 总7910,418人
稍复杂的分数乘法应用题 课题 稍复杂的分数乘法应用题 ? 教学 目标 1.会利用画线段的方法来帮助理解题意,弄清楚要求的部分是单位“1”的几分之几,整体与部分之间的数量关系,会列式解答。 2.通过合作、交流等学习活动,培养大家的合作意识及探索精神。 3.掌握解决数学问题的思想方法,养成科学探索问题的习惯。 教学 重点 理解稍复杂的分数乘法问题----整体与部分的数量关系? ? ? ? 探 ? 究 ? 过 ? 程 教师活动 学生活动 一、创设情境,提出问题。 1.师:上节课我们在学..