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  • (青岛版五年制)五年级数学上册教案 比的意义和基本性质整理和复习

    比的意义和基本性质整理和复习 课题 比的意义和基本性质整理和复习  ?教学 目标 1.通过对比的意义和基本性质等内容的回顾整理,沟通与分数之间的联系,形成良好的认知结构。 2.提高归纳、整理知识和综合运用所学知识解决实际问题的能力。 3.通过交流不同思路,逐步养成回顾与反思的习惯。  教学 重点  综合运用所学知识解决实际问题的能力。  ? ? ? 探 ? 究 ? 过 ? 程 教师活动 学生活动   一、?梳理归纳,形成网络。 1.用喜欢的方式整理比的有关知识。 比、分数、除法之..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (青岛版五年制)五年级数学上册教案 比的意义 1

    比的意义 教学内容:青岛版教材五年级上册78-81页比的意义、求比值的方法。 课 型:新授课 教学目标: 1.结合生活实际,在解决实际问题的过程中,理解比的意义,知道比各部分的名称,掌握求比值的方法。 2.在探索比的意义的过程中,培养学生的观察能力、分析能力和归纳概括能力。 3.创设情境,让学生在民主、宽松、和谐的学习氛围中,了解人体中有关数据比的奥秘,发现生活中处处有数学,增强学习数学的信心。 教学重难点:理解比的意义。 教学过程: 活动一:谈话导入,诱发参与 师:同学们,你们还记得我们在二年级学习..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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