《向狼借路》教学设计
教学目标:
1、读通课文,体会文中的我临危不惧,沉着应对的勇敢无胃的精神。
2、能抓住关键的词句体会人物当时的心情,把握人物特点。
3、主动认识6个生字、会写出11个生字。
教学重点:课后1、2题
教学难点:课后1、2题
课时安排:一课时
教具使用:小黑板
教学流程:
引入:
一情趣导入
设疑课题:激发阅读兴趣
这是一个很奇特的课题,同学们一定会很多疑问,谁向狼借路,怎样借路?这么凶残的动物会借路`给我吗?
出示目标:见教学目标
自学提示:
1、自由读文,说说你读懂了什么?
2、再读..