语文四年级上北京版3.10《海底世界》课件1.pptpage1page2page3page4page510海底世界page61课文首先提出了一个什么问题？你可知道，大海深处是怎样的吗？2大海深处是怎样的？用课文中的一句话概括。海底真是景色奇异、物产丰富的世界！page7读词语宁静     储藏     肌肉　　闪烁  窃窃私语免费　   峡谷     细胞    蕴藏　　波涛澎湃：聚集在一起小声说话。page8    查字典，多音字组词。　　宁参page9课文从哪些方面写海底..

6151.PPTpage1瀑布课件制作：姚文娟    新疆准东三小           Gspywj@21cn.compage2                      瀑布还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。   page3山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。page4站在瀑布脚下仰望。好伟大呀，一座珍珠的屏！时..

　　瀑布　　　　班级            姓名          　　 ☆填空。　　　　　　　　一（　　）风　　一（　　）雨　　一（　　）山　　　　一（　　）松林　一（　　）白银　一（　　）珍珠☆比一比，组成词语。　　　　☆词语接龙，看谁的龙最长。　　　　　　　　　　　　蓝天→天空→空气→气流→流动→动物→　　　　　　松林→　　　　　　看见→　　　　　　岩石→☆你知道吗？　　　　　..

　　美丽的"三潭印月                                  班级             姓名            ★认识新朋友。　     fán　huā　sì　jǐn      háng　zhōu ..

海底世界 一、看拼音写词语    pǔ  tōnɡ      shì  fǒu     chánɡ   tú    xiǎn  wēi jìnɡ    (      )    (         )    (        )   (              ) &nbs..

北京市义务教育课程改革实验教材语文第七册第三单元11五彩池（第1课时）授课时间：教学目标：1、 学会本课9个生字（其中1个多音字"数"）及新词，认读6个字。2、 能从"奇异"、"闪耀"、"漫山遍野"、"情不自禁"4个词语中选择两个造句。　　3、正确、流利地朗读课文，了解文章大意。教学重点：　　正确、流利地朗读课文。教学难点：　　了解课文主要内容。教具准备：    多媒体、课件教学过程：　　一、故事激趣　　教师讲述五彩池美丽的传说：（西方有座昆仑山，山上有个..

北京市义务教育课程改革实验教材语文第七册第三单元9瀑布（第1课时）授课时间：教学目标：　　1、学会本课10个生字。　　2、能联系整首诗展开想像，了解诗中的内容，理解诗句的意思。　　3、揣摩这首诗由远及近的写作顺序。教学重点：　　学会本课10个生字。教学难点：　　能联系整首诗展开想像，了解诗中的内容，理解诗句的意思。教具准备：    多媒体、课件教学过程：　　一、导入　　1、通过预习和查找资料，谁能把你了解到的有关瀑布的知识介绍给大家？　　（1）学生介绍世界上的瀑布之最。（最宽的瀑布、最高的瀑布、..

教学基本信息课题                 10、海底世界（1） 教学背景分析教材分析:   这是一篇写景的课文， 介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产，抒发了作者对海底世界的赞美之情。学情分析：　　海底世界对于学生来说是个神秘的领域，既好奇又向往。　　学生没有养成预习的习惯，没有预习的方法，能力更需培养。　　学生的书写不够规范。技术准备：课件 教学目标及重难点教学目标: 知识、技能：学会13个生字及新词，认读9个字。&nbs..

 瀑　布乌云  阳光  荷花  鲜艳 粉红  荷叶  要是  平时 画笔  后来 要 求：      1、借助汉语拼音，读准生字词，读通每句话，并标出自然段。       2、读全文，思考：三节中，作者看瀑布的位置有什么变化?初 读 课 文还没看见瀑布，先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林.山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银.瀑布     水从峭壁上流下来，远远望去，好象是一匹白..

 北京市义务教育课程改革实验教材语文第七册第三单元11五彩池（第1课时）授课时间：教学目标：学会本课9个生字（其中1个多音字“数”）及新词，认读6个字。能从“奇异”、“闪耀”、“漫山遍野”、“情不自禁”4个词语中选择两个造句。3、正确、流利地朗读课文，了解文章大意。教学重点：正确、流利地朗读课文。教学难点：了解课文主要内容。教具准备：    多媒体、课件教学过程：一、故事激趣教师讲述五彩池美丽的传说：（西方有座昆仑山，山上有个瑶池，那是天上神仙..

 北京市义务教育课程改革实验教材语文第七册第三单元10海底世界（第1课时）授课时间：教学目标：1、学会本课13个生字及新词，认读9个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文主要内容，划分部分。教学重点：正确、流利地朗读课文。教学难点：了解课文主要内容，划分部分。教具准备：    多媒体、课件教学过程：一、了解已有知识、激趣导入1、板书：“海底世界”。你对海底世界有多少了解，谁能为大家介绍介绍？2、大海深处是怎样的呢？打开书，读读看。二、初读全文，了解课文 1、学生自由读课文：你对海..

 北京市义务教育课程改革实验教材语文第七册第三单元9瀑布（第1课时）授课时间：教学目标：1、学会本课10个生字。2、能联系整首诗展开想像，了解诗中的内容，理解诗句的意思。3、揣摩这首诗由远及近的写作顺序。教学重点：学会本课10个生字。教学难点：能联系整首诗展开想像，了解诗中的内容，理解诗句的意思。教具准备：    多媒体、课件教学过程：一、导入1、通过预习和查找资料，谁能把你了解到的有关瀑布的知识介绍给大家？（1）学生介绍世界上的瀑布之最。（最宽的瀑布、最高的瀑布、跨越两国的瀑布等）（2）学生介绍..

瀑布 一、认真拼读，写出词语 bǐ yù yǒnɡ shànɡ qiān zhànɡ ( ) ( ) ( ) àn tān wěi dà yān wù ( ) ( ) ( ) zhèn zhèn pù bù ( ) ( ) 二、读课文，回答问题。 1．第一节写了瀑布什么？怎么写的？ ..

瀑布 班级 姓名 ? ☆填空。 　　 　　一（　　）风　　一（　　）雨　　一（　　）山 　　一（　　）松林　一（　　）白银　一（　　）珍珠 ☆比一比，组成词语。 　　
☆词语接龙，看谁的龙最长。 　　　　 蓝天→天空→空气→气流→流动→动物→ 　　　　松林→ 　　　　看见→ 　　　　岩石→ ☆你知道吗？

美丽的“三潭印月 班级 姓名 ★认识新朋友。　 fán　huā　sì　jǐn háng　zhōu fàn wéi tíng　tái　lóu　gé　　（　　　　 　） （　 　） （　　　） （　　 　 　）　 　chǔ　cún jiāo　guàn cháng　dī guāng　huī　　 （　　　） （　 　） （　　　） （　 　）????★照样子仿写词语。　　 例：明月如盘　残阳如（　）　月光如（　）　　 月色溶溶　波光（　　）　绿树（　　）? ★阅读文段，回答问题。　　 为什..