你的判断对吗
一、学习目标
1.经历一些观察、操作活动,并对获得的数学猜想进行试验验证,体验直观判断有时不一定正确,从而尝试从数学的角度运用所学的知识和方法寻求证据、给出证明.
2.在交流中,感受数学思考的合理性和严密性.
二、基础学习
1、图中的两条线段AB与CD哪一条长一些?先猜一猜,再量一量.
3、下列关于判断一个数学结论是否正确的叙述正确的是( )
A.只需观察得出 B.只需依靠经验获得
C.通过亲自实验得出 D.必须进行有根据地推理.
4、通过观察你能肯定的是( )
A.图形中线段是否相等; ..