扇形统计图
教学内容
九年义务教育六年制小学数学第十二册P76—78。
教学目标
1.结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析,提出或解决简单的实际问题,初步体会扇形统计图描述数据的特点。
2.在认识扇形统计图的过程中,经历运用数据描述信息、作出判断、解决简单实际问题的过程,发展统计观念。
3.进一步体会统计在实际生活中的作用,感受数学与生活的密切联系,发展数学应用意识。
教学重点
结合对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析,提出或解决简单..